http://youtu.be/kIMO4a_LhBw

C'est le lien pour visionner le diaporama du séjour en France monté par Pierre.

J'espère qu'il vous rappellera de bons souvenirs...

Christine.

Bonjour à tous.
En plus de l'article paru sur le site ''Maison de l'Europe'', voici deux articles parus dans la presse récemment.
Ils relatent notre projet et votre séjour chez nous.

                                                                   Écho de la presqu'île

Ouest-France

Je suis désolée mais les photos ne sont pas de très bonnes qualités, mais on nous reconnaît quand même!

Bonne lecture ...

A bientôt.

Christine.

La maison de l'Europe est une association qui fédère et souhaite valoriser les initiatives de l'ensemble des acteurs européens à Nantes et en Loire Atlantique. Elle a consacré un article à notre projet que vous pouvez consulter dans la rubrique "L'Europe en Loire Atlantique" à l'adresse suivante :
http://www.maisoneurope-nantes.eu/spip.php?rubrique1 .

http://www.maisoneurope-nantes.eu/spip.php?article538

Les rôles et les objectifs du Parc Naturel Régional de Brière

Voici le travail réalisé par nos élèves pour votre venue:

(Malheureusement, il manque les photos!)

Les rôles et les objectifs du Parc Naturel Régional de Brière

        Un Parc Naturel Régional a pour vocation de protéger et de valoriser le patrimoine naturel, culturel et humain de son territoire en mettant en œuvre une politique d'innovation, d'aménagement et de développement économique, social et culturel, respectueux de l'environnement.

            Pour préserver le marais, ses paysages et sa biodiversité, le Parc Naturel Régional de Brière a été créé le 16 octobre 1970. Il s'étend sur 49 000 hectares et concerne 17 communes.

Principaux objectifs du Parc Naturel Régional de Brière :

•                     Protéger l'environnement et les paysages

•                     Protéger la biodiversité (la faune et la flore)

•                     Préserver et valoriser les activités humaines sur le territoire (agriculture, petites industries, tourisme, artisanat...)

•                     Conserver le patrimoine historique (traditions, monuments...)

•                     Accueillir les touristes et sensibiliser les habitants

•                     Éduquer les jeunes à la préservation de leur patrimoine

Quelques exemples d'actions de protection réalisés par le Parc :
–                   Protection de la loutre (aménagement de passages sous les routes)

–                   Protection d'espèces d'oiseaux en danger (Gorge bleue, Spatule blanche, Butor étoilé, Guifette noire)

–                   Protection des mares et des amphibiens (Rainette verte, Salamandres et tritons)

–                   Suivi et contrôle de la qualité de l'eau (pollution)

Des activités humaines et des métiers à valoriser :

Les ressources du marais doivent être valorisées pour assurer un développement économique qui permette un développement durable du territoire du Parc :

➢    Dans le marais :
•         Des machines du parc (drague, pelleteuse) extraient les vases noires du fond des canaux pour empêcher leur comblement. Ces vases entrent ensuite dans la composition de terreaux et de supprots de culture et sont donc utilisables en horticulture, par les maraîchers de la région nantaise par exemple.

•         Des agriculteurs briérons élèvent des bovins sur les prairies naturelles et vendent l'essentiel de leur viande dans des commerces de proximité (circuit court) sous le label “viande bovine du Parc naturel régional de Brière”. Cette activité agricole maintient la diversité des paysages qui sinon évolueraient en roselières et améliore la biodiversité dans le marais.

➢    Autour du marais :

•         Le Parc préserve les villages de chaumières. Aujourd'hui, dix entreprises de

couverture en chaume assurent l'entretien et la rénovation des toitures.

➢    Dans les secteurs proches du littoral, le Parc valorise les étendues de marais salants en organisant des visites guidées sur les salines et  des expositions installées dans la nouvelle salorge (grenier à sel) :

•         Les paludiers du bassin du Mès accueillent des scolaires sur leurs exploitations.

•         Les animateurs du  Parc permettent aux scolaires de découvrir le paysage, la faune et la flore marine et du bord de mer.

Le Parc favorise un tourisme durable :

            Le Parc naturel régional de Brière travaille avec l'Office de Tourisme de Brière pour favoriser un tourisme axé sur la nature et sur la découverte du patrimoine.

            Il encourage les déplacements doux sur le territoire du Parc :  randonnées à pied, à vélo, à cheval, découverte du marais  en chaland. Des topo guides ont été édités pour signaler les chemins de randonnées.

            Si les professionnels du tourisme présents sur le territoire s'engagent à respecter un cahier des charges, ils bénéficient de la marque « parc » et leur établissement apparaît dans les brochures distribuées par le Parc Naturel Régional de Brière.

Le développement culturel est encouragé :

Le Parc assure également la promotion  du patrimoine culturel : les contes et légendes, les chants mais aussi les activités artisanales qui exploitent les ressources du territoire : la poterie, la vannerie, ...

Le Parc éduque les jeunes à la connaissance du patrimoine et au développement durable du  territoire :

            Au village de Kerhinet à St Lyphard, des « classes vertes » sont accueillies et encadrées par des animateurs du Parc pour découvrir les paysages, la biodiversité du marais briéron et du littoral.

            Des projets sont menés avec les écoles, les collèges et les lycées des communes du Parc pour sensibiliser les jeunes au patrimoine de leur territoire et à la nécessité de le protéger et de le valoriser. Par exemple, pour la seconde année consécutive, nous participons au projet « Un territoire, de l'eau et des hommes ».

Travail réalisé par Maïwen Yvin et Lorna Ernaut

A BIENTÔT... Christine

VOICI NOTRE PROGRAMME POUR VOTRE VENUE

VOICI NOTRE PROGRAMME POUR VOTRE VENUE :

ON VOUS ATTEND                       A BIENTÔT...

Sortie sur le littoral le mardi 19 mars 2013 : à la découverte de notre territoire

Mardi dernier, nous sommes allés à Mesquer, un village situé au bord de l'Océan Atlantique, à 17 kilomètres d'Herbignac. M. Bonnet, animateur du Parc Naturel Régional de Brière nous a accompagnés pour nous faire découvrir les paysages, la biodiversité et les activités humaines de ce bord de mer.

Nous avons aussi pu voir les aménagements et les systèmes de protection mis en place pour protéger le patrimoine écologique, historique et économique de ce territoire.

Nous travaillons actuellement par petits groupes pour vous faire partager nos découvertes.

Marie-Hélène

Voici un article de journal relatant notre séjour en Sicile.
Christine.

Italie: Articles qui parlent de notre projet et de l'arrivée de nos partenaires européens

Voici l'article paru dans le site de la télévision locale Alpa 1 

et la nouvelle annoncée au journal télé (cliquez ci-dessous) 

Tg ALPAUNO

Bonjour à toutes les équipes,

C'est sous le soleil de Brière qu'à notre tour nous vous souhaitons une excellente rentrée !

 Après deux semaines de remise en route, nous voilà fin prêts pour relancer le projet Coménius. Nous avons mis en place les différents ateliers qui fonctionneront cette année et les élèves préparent avec enthousiasme leur départ prochain pour la Sicile.

A très bientôt.

Une action éco-citoyenne : l'arrachage de la jussie

La lutte contre une espèce envahissante : la jussie

Le lundi 14 mai, nous sommes allés dans le marais de Brière .

Ce jour-là, notre mission était d'arracher la jussie.

Cette plante à fleurs jaunes a été importée d'Amérique du Sud pour décorer les aquariums et les bassins d'agrément dans les jardins. Malheureusement, nous en payons les conséquences : elle a envahit les milieux naturels comme les marais et les cours d'eau (rivières, ruisseaux, fleuves).

Elle recouvre l'eau et empêche ainsi les rayons du soleil de passer donc l'eau n'est plus oxygénée. Sans oxygène, la faune et la flore aquatiques meurent.

C'est pourquoi nous arrachons cette plante envahissante.

Laurent, un animateur du Parc Régional de Brière, nous a expliqué comment arracher la jussie sans en laisser un morceau car il suffit d'un tout petit bout de tige pour redonner une plante de plusieurs mètres de long en quelques semaines.

Armés de nos bottes et de nos gants, nous avons arraché la jussie sur deux plans d'eau qui étaient envahis par cette plante.

 

 

Nous avons aussi rencontré d'autres habitants du marais :

Ho ! hisse ! Que c'est lourd !

Carolane et Maïlly ne ménagent pas leur peine !

Et avec le sourire, en plus !

L'écrevisse rouge de Louisiane, un autre envahisseur du marais !
Importée des États-Unis pour être élevée pour sa chair et pour ses grandes capacités de reproduction, elle envahit actuellement les cours d'eau et les marais en France.

Un autre petit habitant plus sympathique : la jolie rainette verte

La petite rainette verte dérangée dans son habitat, n'accepta pas de poser

pour nous !

Voici le diaporama qui vous présente notre région.

Des nouvelles de l'équipe française

Bonjour à tous.

C'est reparti !! Nous avons résolu nos "petits problèmes" informatiques et sommes prêts à échanger avec vous. Nous avons toujours de l'enthousiasme à revendre. Notre diaporama est maintenant prêt.

Nous avons déjà, comme prévu, effectué nos deux sorties afin d'explorer notre environnement naturel et culturel, l'une dans le parc naturel de Brière, l'autre dans la forêt de Brocéliande.

Voici les comptes rendus de nos élèves :

Promenade en Brière :

Nous sommes allés à Saint Malo de Guersac, dans un lieu-dit appelé Rozé. Nous avons pu apercevoir des écluses. Aux alentours il y avait de grandes prairies où broutaient des vaches et où poussaient des plantes des marais comme le roseau ou le jonc. Nous nous sommes promenés sur le bord des canaux et nous avons pu voir, car le niveau de l'eau était bas, des terriers de ragondins creusés dans la berge. En Brière, tout comme dans les marais salants, se sont installés des ibis sacrés. Ces oiseaux, importés du Kenya, se sont échappés du zoo de Branféré et sont désormais considérés comme une espèce envahissante. Un guide nous a fait découvrir le tourbe, une terre noire qui était encore utilisée comme combustible il y a cinquante ans. La tourbe était transportée dans des chaloupes jusque dans les villes de Nantes et de Saint Nazaire. Nous avons déterré de la tourbe pour connaître son épaisseur. La tourbe s'est accumulée pendant plus de 4000 ans sur un mètre cinquante. Elle laisser ensuite place à de l'argile bleu-gris. Nous avons aussi rencontré M. et Mme Nicolleau, des conteurs chanteurs qui nous ont raconté et chanté des histoires sur la Brière.

J'ai beaucoup aimé cette sortie qui m'a appris de nombreuses choses sur la Brière pour me permettre de l'expliquer aux autres à mon tour.

Maïwen

Photos de la Brière.

Découverte de la forêt de Brocéliande

Le matin, nous avons visité les forges. Nous sommes allés dans un grand bâtiment qui se nomme le laminoir. Il y avait des colonnes magnifiques. Plusieurs maquettes retraçaient l'histoire des forges. Les charbonniers entassaient des rondins de bois et les faisaient brûler pendant une semaine et demie. Ensuite, ils les apportaient à la ville. Ils empilaient dans un four le charbon ainsi obtenu et du minerai de fer et faisaient chauffer à 1600°C. Ils obtenaient de la fonte qui servait à fabriquer des marmites, des poêles, des armures ...

Nous avons continué par la visite du château de Comper. Aurore, notre guide, nous a raconté l'histoire de la Dame du Lac.

Ensuite, nous sommes allés dans la forêt de Brocéliande, toujours avec Aurore qui nous a raconté l'histoire de Viviane et Merlin l'Enchanteur. Dans le Val sans retour, nous nous sommes rendus auprès de l'Arbre d'or. La forme des branches évoque les bois d'un cerf, un des principaux habitants de cette forêt et un animal prestigieux dans les récits du Moyen Age.

En septembre 1990, deux incendies, à quelques jours d'intervalle, ravagent le Val sans retour et les landes avoisinantes. Les fées et les enchanteurs semblent avoir abandonné les lieux. Après cet incendie, des milliers de bénévoles vont replanter 30 000 arbres, feuillus et résineux. Pour représenter cet engagement et se souvenir, il fallait un symbole. Ainsi le sculpteur français François Daven proposa de recouvrir de 5000 feuilles d'or un châtaignier du Val sans retour entouré de cinq chênes calcinés représentant les cinq jours d'incendie, afin de rappeler que la forêt est un lieu fragile qu'il est indispensable de préserver.

Justine et Louis.

Photos du château de Comper, de la forêt de Brocéliande et de l'Arbre d'or.